UPC San Francisco: inauguración en octubre y Borgognoni director

La nueva sede de la Universidad Provincial de Córdoba (UPC) en San Francisco entra en su etapa final de obra con un avance superior al 90 % y la inauguración proyectada para octubre en el predio ubicado en avenida de la Universidad y Rosario de Santa Fe.

En entrevista con LA VOZ DE SAN JUSTO, la rectora Julia Oliva Cúneo remarcó el fuerte proceso de expansión institucional que atraviesa la casa de estudios, al señalar que la UPC no solo es la universidad que más ha crecido en el sistema universitario argentino en los últimos dos años, sino también la única que ha sostenido ese ritmo de crecimiento, un dato que —según planteó— evidencia prioridades claras en materia de educación superior y desarrollo territorial. Adelantó además que la conducción de la sede estará a cargo de Jorge Borgognoni.

El nuevo edificio, equipado con tecnología de última generación y capacidad para más de 1.700 estudiantes, se integra a una estrategia de regionalización que busca consolidar la presencia universitaria en el interior provincial y fortalecer el vínculo con el entramado productivo local.

-          ¿Cuándo comenzarán a dictarse clases en el nuevo edificio? ¿Cuántos estudiantes podrá albergar la sede en una primera etapa?

Apuntamos a iniciar la cohorte 2027 de nuestra oferta universitaria en el nuevo edificio, ya con funcionamiento pleno de sus instalaciones. Las instalaciones tienen una capacidad de uso académico, entre sus diferentes espacios y posibilidad de franjas horarias, de más de 1700 personas diarias, teniendo presente además que cuenta con laboratorio informático de última generación, biblioteca y lactario, entre otras características.

-          ¿Qué importancia estratégica tiene San Francisco dentro del proceso de regionalización de la UPC?

San Francisco es fundamental en nuestro proceso de expansión institucional, ya que se parte de una base consolidada a partir del  Polo Educativo que viene impulsando carreras vinculadas al ámbito científico tecnológico, elementales para el progreso y la innovación socioproductiva. En esa línea, la Sede Regional San Francisco de la UPC viene a complementar y fortalecer la oferta académica del Polo con disciplinas emergentes de diversos campos de conocimiento, y principalmente a acompañar desde las dimensiones sustantivas de la universidad el fortalecimiento del pujante sector industrial de la ciudad y la región, profundizando articulaciones que ya venimos desarrollando en convenio con la municipalidad y el parque industrial.

- ¿Qué carreras estarán disponibles desde el inicio? ¿Habrá licenciaturas, tecnicaturas, trayectos cortos de formación?

Estamos en etapa de definiciones de la oferta. Por supuesto, la Tecnicatura en Desarrollo y Producción de Videojuegos, que ya venimos dictando como extensión áulica de nuestro Instituto de Gestión e Innovación Tecnológica y Productiva, se anclará académica y administrativamente en la sede. El resto de las alternativas serán definidas de la mano de la próxima conformación del Consejo Intersectorial, espacio plural de concertación que venimos generando en torno de cada una de nuestras sedes regionales, y que nos permite el diálogo directo con las fuerzas vivas de la comunidad, organizaciones, instituciones públicas y de la sociedad, sector privado, productivo, empresarial, gobiernos locales, etc., con el objetivo de relevar las demandas y necesidades a las que desde nuestra oferta académica, investigación, extensión y programas transversales podemos dar respuesta.

En relación a los formatos, desarrollamos carreras con alcance de tecnicaturas universitarias, licenciaturas y profesorados. La variedad y diversidad son características de las ofertas académicas de la UPC en sus sedes regionales, siempre con foco en las necesidades situadas, socioproductivas y culturales de cada territorio. Las tecnicaturas y los trayectos formativos cortos posibilitan cursados más accesibles y titulaciones intermedias acordes a las expectativas relevadas, porque además estamos implementando el sistema de créditos que permite a nuestras carreras, todas con validez nacional, una proyección internacional.

-          Utilizaron estos criterios para definir la oferta académica…

El aporte de las potencialidades universitarias para el desarrollo local tiene relación estrecha y se aborda de manera articulada con representantes de las fuerzas vivas regionales, como sucede con la constitución de los Consejos Intersectoriales de la UPC. Un ejemplo es el Trayecto Formativo en Robótica Industrial en San Francisco, articulado con la municipalidad y empresas del sector productivo de la ciudad, y que contó con el apoyo del Parque Industrial y de la Asociación de Industriales Metalúrgicos.

-          Entonces se priorizarán carreras vinculadas a la industria, la tecnología y la economía del conocimiento.

Sí, serán prioridad para el aporte efectivo de la UPC a las necesidades del polo tecnológico y productivo de San Francisco, uno de los más importantes de Córdoba y el país.

-          ¿Apuntan principalmente a egresados del secundario o también a trabajadores que buscan reconvertirse laboralmente?

Se apuntará a todas las poblaciones: las oportunidades académicas de formación están pensadas para las diversas necesidades, con foco en la rápida salida laboral. El paradigma actual en el sistema educativo trabaja en la línea de la formación para toda la vida, por ello innovamos en formatos que plantean etapas y promueven escalabilidad, por ejemplo, trayectos formativos que acreditan en tecnicaturas universitarias, que a su vez ofician de títulos intermedios de licenciaturas, y que por supuesto habilitan a distintas instancias de posgrado. También programas que apuntan a sectores puntuales, como Bien-Estar para Personas Mayores, un segmento de la población cada vez más numeroso para el que la universidad, en vínculo con distintos organismos, viene generando diferentes oportunidades de formación y recreación muy necesarias.

-          ¿Cuándo abrirán las preinscripciones? ¿Habrá cursos de nivelación o ingreso?

Las preinscripciones a nuestra oferta académica en toda la universidad inician el mes de diciembre a través de nuestra página web upc.edu.ar. En todos los casos se llevan adelante cursos de introducción a la vida universitaria, con distinta duración y alcance según la oferta académica de la que se trate.

-          ¿Qué herramientas de acompañamiento ofrecerán para evitar la deserción estudiantil?

La universidad cuenta con programas como OVOE, de acompañamiento y orientación vocacional, o el Programa Integral de Accesibilidad para acompañar las trayectorias de personas con discapacidad, y hemos desarrollado normativas que apuntan a proteger las trayectorias de estudiantes trabajadores o trabajadoras, con personas a cargo, con desempeño deportivo de mediano y alto rendimiento, etcétera. Además, desde la actualización académica de los planes de estudio se apunta a generar condiciones de mayor retención y favorecimiento del egreso, y estamos desarrollando un sistema de alerta temprana para evitar desgranamiento y deserción de nuestros estudiantes.

-          ¿Se priorizará la contratación de profesionales de San Francisco y la región?

Los procedimientos de cobertura para las vacantes docentes están previstos en nuestras normativas, es lo esperable que ante esas vacantes el personal docente se complete con profesionales de la localidad y la región, atento a sus perfiles.

-          ¿Qué relación tendrá la universidad con las empresas y parques industriales de la región?

Una relación estratégica: conectar la academia con la producción económica y la innovación tecnológica es elemental para impulsar el ecosistema productivo regional a través de la generación de conocimiento aplicado. La experiencia virtuosa que hemos desarrollado con Constantini y ZF Argentina en San Francisco nos animan a profundizar esos vínculos. En la actualidad, los entornos fabriles e industriales son espacios privilegiados para una formación significativa de nuestros estudiantes, por lo que es una línea de trabajo muy importante para nosotros.

-          ¿Se prevén convenios para prácticas profesionales y pasantías?

Sí. El desarrollo de habilidades prácticas fomenta la retroalimentación con la formación académica, mejora la empleabilidad y fortalece la motivación del talento humano. De hecho, el Trayecto Formativo en Robótica Industrial en San Francisco de la UPC contempló prácticas en las empresas Constantini SA y ZF Argentina.

-          El proyecto contempla aulas híbridas y espacios tecnológicos. ¿Qué ventajas ofrecerán a los estudiantes?

Posibilitarán entre otras ventajas flexibilidad en el aprendizaje, un vínculo más personalizado con el conocimiento, el acceso a recursos innovadores y preparación adecuada para el mundo laboral moderno y la combinación de modalidades que imperan en el sistema educativo actual.

-          ¿La sede permitirá cursados presenciales, virtuales o mixtos?

Habrá variedad en la modalidad del cursado, dando lugar a la flexibilidad que requieren las diversas realidades de la población estudiantil y la naturaleza de cada oferta académica.

-          ¿Qué significa para la provincia llevar educación universitaria pública al interior?

Significa la plasmación efectiva y concreta de la igualdad de oportunidades en el desarrollo de un modelo que contempla una educación más inclusiva y democrática, y que atiende a las necesidades específicas que presenta cada territorio y región de nuestra provincia. La retención del talento humano, el fomento de la cultura y la innovación y la promoción de la movilidad social son pilares para transformar las vidas de miles de familias, e incluso de generaciones.

-          ¿Cómo se diferencia el modelo de la UPC del sistema universitario nacional?

La UPC, al igual que otras 10 universidades provinciales, forma parte del sistema universitario nacional. Obtuvo su reconocimiento formal en 2015 mediante decreto presidencial, lo que permitió la acreditación oficial de sus carreras para que sus títulos alcancen validez en todo el país.

La diferencia con las universidades públicas nacionales son fundamentalmente dos: la UPC depende del presupuesto del Gobierno de la provincia de Córdoba, y a partir de la decisión política del gobernador Martín Llaryora se pudo dar cumplimiento al mandato con el que la Universidad Provincial fue creada el año 2007, y que constituye la segunda diferencia con las universidades nacionales, que es atender las demandas y necesidades de todo el territorio de la provincia. En definitiva, nos diferencia a las universidades provinciales dos cosas: su dependencia presupuestaria de la jurisdicción, y su naturaleza eminentemente territorial. Podríamos decir que en este momento de profundo desfinanciamiento del sistema científico universitario en el país por parte del gobierno nacional, esa dependencia presupuestaria del Estado provincial ha sido la condición de posibilidad del cumplimiento de nuestro mandato territorial, y ello en virtud de una decisión política del gobernador, que apuntó al fortalecimiento del sistema en materia de educación superior para igualar las oportunidades de las personas y de los territorios en cada punto de nuestra extensísima geografía. La Universidad Provincial de Córdoba no sólo es la que más ha crecido en el sistema universitario de todo el país estos últimos dos años, es además la única que ha crecido. Eso habla claramente de las prioridades.

-          ¿Cuál es la meta de crecimiento de la universidad para los próximos años?

La meta, luego de este importante crecimiento, es fundamentalmente de consolidación, no sólo en términos de transformación académica, sino como un actor clave en la vida de cada una de las comunidades. Apuntamos a una Universidad como modelo de buen vecino, de cercanía y puertas abiertas, que ofrezca oportunidades y proyectos de vida a las personas y promueva el fortalecimiento de las regiones. 

-          Dentro de diez años, ¿cómo le gustaría que se recuerde la llegada de la Universidad Provincial a San Francisco y qué transformación espera haber generado en la región?

Como una universidad que llegó para quedarse, con la expectativa de abrazar y acompañar los sueños de vida de miles de jóvenes que pudieron formarse y desempeñarse profesionalmente en sus lugares de origen, que no vivieron la experiencia del desarraigo y aportaron crecimiento y desarrollo a su localidad y su región, sin verse obligados a llevar su vitalidad y sus proyectos a otros lugares, ni que vieron frustradas sus posibilidades de acceder a una carrera universitaria por falta de recursos. Como una universidad que apostó por la formación integral desde una perspectiva situada, y mediante una decisión política necesaria, efectiva y de resultados tangibles: que jóvenes de diversas localidades de la región puedan acceder a la educación superior cerca de casa y su entorno afectivo.

En diez años esperamos haber coronado el compromiso y el esfuerzo de muchas cohortes de nuestros estudiantes, junto a sus familias, entregando sus diplomas, que serán en muchos casos de primera generación universitaria, en el hermoso auditorio que en la sede les espera. Y esperamos que en diez años cada egresada y egresado ratifique haber encontrado aquello para lo que cada día trabajamos: una experiencia de vida transformadora y un importante sentido de comunidad.

Jorge Borgognoni, al frente 

La rectora Julia Oliva Cúneo confirmó que la dirección general de la sede local de la UPC estará a cargo de Jorge Borgognoni, consultor y analista político, quien se desempeñó anteriormente como director de la sede del Gobierno de Córdoba en San Francisco y cuenta con experiencia en la gestión pública tanto provincial como municipal. Es profesor universitario, además de columnista y analista invitado en diversos medios.