Milei cruzó la marcha universitaria: “Defienden sus cajas”

Luego de la cuarta Marcha Federal Universitaria realizada ayer en distintos puntos del país, el presidente Javier Milei respondió con dureza a la movilización convocada por estudiantes, docentes, rectores y gremios en reclamo de mayor financiamiento para las universidades públicas.

A través de sus redes sociales, el mandatario publicó mensajes, imágenes y contenidos generados con inteligencia artificial para cuestionar la protesta y reforzar la postura del Gobierno nacional respecto al control del gasto público universitario.

“Defienden sus cajas”, escribió Milei, en una frase que rápidamente generó repercusiones políticas y sociales. Con esa definición, el jefe de Estado buscó diferenciar el reclamo por la educación pública de lo que considera intereses corporativos dentro del sistema universitario.

Además, insistió con uno de los conceptos que viene repitiendo desde el inicio de su gestión: “Auditar es cuidar la educación pública”.

La movilización tuvo una fuerte convocatoria en distintos puntos del país y una importante concentración en Plaza de Mayo. Los manifestantes reclamaron el cumplimiento de la Ley de Financiamiento Universitario, la actualización de las partidas presupuestarias y una recomposición salarial para docentes y trabajadores del sector.

Desde las universidades nacionales advierten que el deterioro presupuestario afecta el funcionamiento de las instituciones y provoca una pérdida del poder adquisitivo de los salarios.

En contraposición, el Gobierno nacional sostiene que el presupuesto debe adecuarse a las posibilidades fiscales del Estado y ratifica la necesidad de profundizar mecanismos de control, auditoría y transparencia sobre el uso de los recursos públicos.

La respuesta presidencial se da en medio de una creciente tensión entre el Ejecutivo y el ámbito universitario. En los últimos días, el rector de la Universidad Nacional de Córdoba, John Boretto, había advertido sobre la “licuación” de los fondos destinados a las casas de altos estudios y la pérdida de docentes por la situación salarial.