Los jardines maternales se reinventan en verano para recuperarse de la crisis
Tras un 2020 difícil y con poco trabajo, enero se convirtió en una posibilidad para salir adelante y tuvieron buena repercusión entre los padres.
Por Stefanía Musso
Luego de un 2020 difícil y seis meses sin trabajar, el verano se convirtió en una opción para salir adelante y recuperarse de la crisis. Este es el caso de algunos jardines maternales que decidieron reconvertirse en talleres de verano, para diferenciar las actividades de la enseñanza clásica del jardín tradicional y para algunos fue un acierto abrir en este mes que generalmente era de descanso por la alta demanda que tuvieron.
En la guardería Incy Wincy Araña que funciona en el centro vecinal de Barrio Jardín, el maternal se convirtió en un verdadero taller de verano. "Decidimos abrir desde el 4 de enero al 12 de febrero como taller de verano por cuatro horas, de 8.30 a 12.30", dijo Lorena Montú.
Para Gabriela Molar, su jardín maternal Semillitas de Savio, está más activo que nunca. "Para mí es habitual trabajar en esta fecha. En el jardín se trabaja 4 horas por la mañana y 4 horas por la tarde para poder cumplir con el protocolo establecido por el municipio.".
Las actividades en Incy Wincy Araña y Semillitas de Savio se adaptan a la temporada. "Tenemos una pileta con 15 centímetros de agua para que los pequeños puedan chapotear, también con juegos de expresión corporal y actividades de Educación Física que sean más recreativos y no trabajos en hojas para que se diferencia el taller de verano de las demás actividades. También hay talleres de maquillaje artístico y cocina. Lo importante es la diversión y la socialización", explicó la maestra Montú.
"En esta época se realizan más actividades al aire libre y juegos individuales con agua entre otros, para poder paliar las altas temperaturas. Cuando estamos dentro, hacemos actividades más pasivas para que el calor no los agobie y trato de mantener los ambientes frescos con ventilador o enfriando con el aire antes de que los niños ingresen al establecimiento", comentó Molar.
Un enero diferente
Aunque para Molar esta fecha siempre fue de trabajo, en el caso de Montú el primer mes del año solía ser de descanso, pero con la pandemia, todo cambió. "En enero siempre traté de descansar porque soy docente suplente y eso implica mucho esfuerzo psicológico, físico, emocional y relajarse es necesario porque después vienen meses difíciles como febrero tenemos las adaptaciones de los niños en el jardín".
Para la maestra de Incy Wincy, trabajar en enero es una manera de sostenerse económicamente. "Estar trabajando en enero tiene que ver con dos cosas. Por un lado, soy mamá soltera y tenía una suplencia como docente en una escuela, pero se me cortó en diciembre lo que llevó a que pierda todos los beneficios como la mutual. Por otro lado, el 2020 fue un año difícil económicamente para nosotras porque tuvimos que mudarnos porque no nos podíamos sostener. Estos meses que pudimos trabajar nos permitió ir saldando deudas que nos dejó la pandemia y el verano ayuda".
Y este primer mes del año fue un aliciente para las docentes. "Enero fue una sorpresa. Estamos viviendo una situación atípica con mucha demanda, teniendo en cuenta que en años anteriores siempre fue un mes al que no asisten al jardín maternal, ya que tienen prioridad las escuelitas de verano y las vacaciones. Si en un año normal teníamos 10 o 13 niños, ahora tenemos cupo lleno con 27 niños".
El valor del jardín
Los jardines maternales pudieron reabrir sus puertas en el mes de septiembre del año pasado tras seis meses sin trabajar por la cuarentena obligatoria pero desde que volvieron, la demanda fue importante y demostró el valor de estos lugares para la salud física y mental de los niños. "La pandemia nos demostró que el jardín tiene un valor muy importante para la familia. Hay un contacto y una retribución emocional muy importante entre los niños y los docentes. Los papás valoran mucho los talleres que hacemos", comentó Montú.
Cuando regresaron al jardín, "se presentaron algunos signos de depresión y de retrocesos en el aprendizaje en los niños por eso era tan importante volver, tanto para ellos como para las familias. Siempre decimos lo que aprendemos los primeros años de vida son muy importantes. También es importante el contacto con los pares, la relación con personas que no son de su círculo habitual y el acompañamiento constante de la seño", contó Molar.
Para Montú, "poder trabajar es una alegría enorme pero siempre cumpliendo todos los protocolos porque sabemos que tenemos que cuidarnos las familias y nosotras", concluyó.
Pintura, cocina, pileta. Todo es bienvenido para salir adelante tras meses
sin trabajar.
Algunos no resistieron
Cintia Chiabrando está embolsando algunas de las cosas que quedaron de su jardín y están guardadas en una pieza que le prestaron.
La licenciada en Educación Especial de 31 años tuvo que
cerrar "Upa Mis Sueños" lugar que
funcionó durante cinco años en Juan de Garay y Ecuador, y que en abril del año
pasado cerró porque no pudo sostenerse a causa de la cuarentena por el
coronavirus. "Vendo las cosas porque creo que esto nos causó mucho dolor
y es casi imposible volver a abrirlo por mi cuenta y sostenerlo sola. Sé que
podré volver a abrir el jardín desde otro lugar y de otra manera, pero por
ahora es imposible", dijo con mucho dolor Cintia Chiabrando. "Con la ayuda de las seños juntamos las cosas, las embalamos y lo único que hicimos fue
hablar y mirarnos a los ojos recordando los buenos momentos que pasamos en el
jardín. Costó entender que era una etapa que estaba a punto de finalizar y no
sabíamos que podía ocurrir en el futuro". Adiós al jardín En San Francisco, fueron tres los jardines privados que no
pudieron sostenerse. Uno, el de Cintia. "Pensamos que íbamos a poder salir
adelante, que todo esto iba a pasar pero no era posible. Tratamos de negociar
el alquiler porque no teníamos ingresos y se fue agravando con el paso el de
tiempo", comentó la profesional. "El jardín al ser privado no recibía subsidios de ningún
tipo pero los sueldos, los servicios había que pagarlos y sin dinero teníamos
que poner en la balanza qué hacer porque también nos estaba afectando a nivel
personal". El 28 de mayo, Día de los Jardines de Infantes, Cintia
entregó las llaves del lugar y se despidió de Upa Mis Sueños. "Eso fue muy
significativo para nosotros pero mi esposo Marcelo y mi hijo Benicio fueron un
gran apoyo para mí", expresó la docente. Aunque las maestras buscaron la posibilidad de reinventarse,
no había opción. "Pensamos miles de maneras de invertarnos pero en el rubro de
jardín no había muchas opciones porque no podíamos exponer a las señoritas y a
los chicos. Lo importante era la salud. Lo bueno es que, con el tiempo, las
maestras que trabajaban conmigo consiguieron trabajo como niñeras al menos y
eso me dejó más tranquila". La licenciada en Educación
Especial Cintia Chiabrando tuvo que cerrar su jardín a causa de la pandemia que
la dejó sin trabajo por muchos meses. Sobrevivir Para poder salir adelante y obtener ingresos, Cintia hizo
todo tipo de actividades hasta que consiguió trabajo como empleada doméstica y
hoy, trabaja en seis casas de familia además de una empresa dedicada al rubro.
"Cociné, hice artesanías, pinté botellas, No me faltó hacer nada porque no me
podía quedar quieta, necesitaba trabajar y salir adelante", contó. "Esta situación me
deja una enseñanza en la vida, como toda experiencia buena o mala. El hecho que
las personas puedan colaborar es positivo y las dedicadas a la limpieza tienen
un trabajo fundamental y no tienen el reconocimiento que se les debe dar",
aseguró Cíntia. Aunque el jardín fue una oportunidad en la vida de Cintia e
hizo un enorme esfuerzo para abrirlo y sostenerlo, por ahora es un capítulo en
su vida y sigue adelante con sus actuales trabajos y la posibilidad de tener
otros relacionados a la educación para este 2021. "Es como lanzarme al vacío y
esperando que pueda salir adelante, ya que las mutuales no pagan las
integraciones a término y eso obligó a que nos ajustáramos en mi familia". Cintia se emocionó al hablar de ese lugar que tanto soñó:
"Extraño mucho el jardín, el trabajo diario, la risa de los chicos, el contacto
con los papás, estar y acompañar a las familias, organizar juegos. El jardín
siempre está vivo en mí y sin dudas, un pedacito de este queda en una. Es la
dosis de amor más grande que puede recibir una persona y es diferente a
cualquier tipo de trabajo. Era como nuestra segunda casa". "El 2020 fue cerrar una etapa en mi vida, abrir otra
diferente para lo que estudié y espero este año seguir con la educación, pero
desde otro lugar. Este 2021 va a ser un poco mejor, este golpe deja una
enseñanza maravillosa", concluyó.
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