Estudiantes presentaron propuestas para transformar el Jardín Botánico

 Alumnos de segundo año del colegio Sagrado Corazón de los Hermanos Maristas presentaron diferentes proyectos destinados a intervenir y mejorar el Jardín Botánico de San Francisco. Las propuestas surgieron de un trabajo realizado dentro de la institución educativa y fueron expuestas durante la mañana del martes en el auditorio de la Región Centro, en el marco del lanzamiento de la plataforma de Co-Creación.

La nueva herramienta, disponible a través de la App San Francisco, permite que los vecinos propongan ideas, compartan necesidades y acompañen mediante un “me gusta” aquellas iniciativas que consideren importantes para la ciudad. Cada propuesta deberá alcanzar 690 adhesiones para avanzar hacia una instancia de análisis y evaluación de su viabilidad.

En esta oportunidad, los estudiantes trabajaron específicamente sobre posibles intervenciones en el Jardín Botánico. Para desarrollar el proyecto, las docentes articularon contenidos de las materias Biología y Educación Tecnológica, a partir de los cuales comenzaron a surgir las distintas propuestas.

Durante el proceso, los alumnos abordaron temáticas vinculadas con la sustentabilidad, la naturaleza, las especies arbóreas y la inteligencia artificial, entre otros contenidos. El trabajo se desarrolló de manera colaborativa hasta llegar a la presentación de las iniciativas.

El intendente Damián Bernarte participó de la actividad y señaló que la intención inicial es conocer las propuestas elaboradas por los jóvenes para luego determinar cuáles pueden concretarse. “Nosotros venimos a escuchar a los chicos y conocer cuáles son sus propuestas. Después se analiza qué de las cosas que se proponen se pueden hacer, y comenzar a trabajar entre todos para que eso que es un aporte excelente desde lo teórico se pueda llevar a cabo en la realidad”, expresó.

El mandatario vinculó además la experiencia con la participación de los jóvenes en los asuntos de la ciudad. Según sostuvo, este tipo de instancias permite construir comunidad a partir del intercambio y la posibilidad de incorporar diferentes miradas.

“Aunque parezca raro, esta es la manera que nosotros entendemos que se genera y construye la vida en comunidad en San Francisco, escuchándonos. Con este trabajo, los jóvenes hacen un gran aporte para la comunidad”, manifestó Bernarte.

En ese sentido, adelantó que las ideas presentadas serán tenidas en cuenta a la hora de proyectar futuras mejoras en el espacio. “La municipalidad, con tiempo, se compromete a trabajar para mejorar el Jardín Botánico, y lo vamos a hacer teniendo en cuenta estas ideas que aportaron los jóvenes”, afirmó.

Bernarte también destacó el acompañamiento de las docentes durante la elaboración de los proyectos. “Agradecemos a las profesoras que han hecho un gran trabajo, es un gran aporte para la ciudad. Queremos esencialmente escuchar a los jóvenes, tomar apuntes y ponernos a trabajar”, completó.

Por su parte, el secretario de Vinculación Educativa, Tecnológica y Productiva, Juan Pablo Bono, explicó que la intención es extender la utilización de la plataforma a otras instituciones educativas de San Francisco.

“Iniciamos un proceso de trabajar en cada una de las escuelas e instituciones de nivel primario y secundario para que se puedan sumar a esta iniciativa, y más chicos puedan proponer sus ideas”, señaló el funcionario.

De esta manera, la experiencia desarrollada con los estudiantes de Maristas se incorpora al lanzamiento de una herramienta que busca canalizar propuestas y necesidades. El primer desafío para las iniciativas será alcanzar las 690 adhesiones necesarias para que puedan ser analizadas y se evalúe la posibilidad de llevarlas adelante.