Educación
Capacitaron a docentes para detectar signos de alarma en los dibujos de los niños
Educadores y profesionales de la salud participaron de una master class a cargo de la perito grafóloga Magalí Gandullo. La actividad fue organizada por el municipio a través de la Coordinación Local de Educación.
En el marco de las acciones impulsadas por la Coordinación Local de Educación (CLE), se llevó a cabo una capacitación titulada “Signos de alarma en dibujos infantiles”, destinada a docentes de Nivel Inicial y profesionales vinculados a la Psicología y la Psicopedagogía.
La actividad estuvo a cargo de la Perito Grafóloga Magalí Gandullo, también psicóloga social y presidenta de la Asociación Civil de Grafólogos Grapheme, quien dirige el Instituto Superior de Enseñanza Grafológica (ISEG). La jornada fue organizada por la Secretaría de Vinculación Educativa, Tecnológica y Productiva de la Municipalidad de San Francisco.
Durante el encuentro, Gandullo brindó herramientas para la detección temprana de situaciones preocupantes a través del análisis de producciones gráficas infantiles. “El dibujo tiene un indudable componente cognitivo, ya que permite a los niños reflejar su comprensión del mundo y la realidad”, afirmó. Y agregó: “El aspecto afectivo es muy importante, ya que en sus dibujos pueden representar aquello que les preocupa, que desean o que les interesa”.
“La boca calla y los trazos hablan”, expresó la especialista, al remarcar el valor de aprender a leer estas señales. Según explicó, el análisis gráfico puede revelar problemáticas como violencia familiar, abandono, bullying o abuso sexual.
Esta iniciativa forma parte de un cronograma de capacitaciones impulsado por la Municipalidad de San Francisco, con el objetivo de brindar formación continua a educadores y profesionales de todos los niveles.
